Podučavanje znanosti u vrtu: kako naučiti nauku kroz vrtlarstvo

Korištenje vrtova za podučavanje znanosti novi je pristup koji skreće sa suhe atmosfere učionice i skače vani na svježem zraku. Ne samo da će učenici postati dio procesa učenja, već će i oni cijeniti vještine koje uče i uživati ​​u zdravoj hrani koju uzgajaju. Podučavanje nauka u vrtu pruža učiteljima jedinstvenu priliku da djeci pokažu biološku raznolikost i prirodne životne ritmove.

Za mnoge učenike škola može biti dosadna, ali nužna vježba u kojoj obraćanje pažnje i zadržavanje informacija postaje naporno. Kada se aktivni učitelj odluči predavati znanost vrtlarstvom i iskustvom, naći će angažovanije učenike s visokom stopom dobrovoljnog sudjelovanja.

Korištenje vrtova za podučavanje znanosti

Djeca mogu naučiti kemiju kompostiranjem, biologiju kroz interakciju s organizmima na koje nailaze, kvantitativne i kvalitativne procese kroz sadnju i upravljanje sjemenom, ekologiju kako postaju dio okoliša, životne znanosti dok gledaju kako sjeme raste, i meteorologiju i vremenske studije kroz njihovu procjenu vremena i utjecaja na vrt.

Svim tim atributima pridružuju se još dvije u vrtlarstvu i to je radost stvaranja i napornog rada. To je dobitna kombinacija za nastavnike i učenike. Pristup praktičnom interesantnom je metodom informiranja i podučavanja nauka u vrtu izvrstan primjer takve metode.

Znanstvene vrtlarske aktivnosti

Postoje brojne znanstvene vrtlarske aktivnosti. Najočitije je i zabavno saditi hranu i gledati je kako raste. Lekcije možete naučiti i kroz aktivnosti poput kompostiranja i vermikompostiranja.

Stariji učenici mogu obavljati ispitivanja pH tla, istražiti učinke različitih hranjivih tvari na biljke i naučiti metode očuvanja svojih usjeva, poput konzerviranja ili konzerviranja. Mališani vole gledati kako stvari lepršaju, upadaju u bitke s bugovima i uglavnom se zaprljaju dok se približavaju prirodi. Svi će uzrasti naučiti važne lekcije o prehrani i zdravlju kako projekti napreduju.

Planiranje podučavanja nauke u vrtu

Ne morate imati vanjski prostor da biste podučavali znanost u vrtu. Biljke u saksiji, stabljike sjemenki i sobni paramkomposteri pružaju podjednako učenje kao i velika priroda. Neka mali učenici budu jednostavni i brzi projekti i prije svakog posjeta „vrtu“ napravite plan predavanja s pitanjima i odgovorima kako biste djeci pokazali što bi trebali izbaciti iz aktivnosti.

Budite informirani kako biste vi i djeca mogli maksimalno profitirati od aktivnosti. Neka vam vrtlar pomogne ako imate "crni palac" i skloni tome da biljke umiru. Ako iskoriste prednosti istraživanja na otvorenom i učenja u vrtu, stvari će biti zabavne i uzbudljive i za učitelja i za studente.